2024年《尊严》教学反思

2024年《尊严》教学反思 2024年《尊严》教学反思 1　　《语文课程标准》明确指出：“阅读是学生的个性化行为，不应该以教师分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体