公倍数和最小公倍数教学设计

公倍数和最小公倍数[教学内容]《义务教育教科书·数学（五年级下册）》41～42页。[教学目标]结合实际问题，通过具体操作和交流活动，认识公倍数和最小公倍数，会在集合图中分别表示两个数的倍数和它们的公倍