2024年分数连乘教学反思（精编）

2024年分数连乘教学反思 2024年分数连乘教学反思1（1489字）　　这是一节以计算为主的课堂，目标是让学生体会分数连乘的方法，能快速正确的计算分数连乘运算;借助已有知识，体会解决问题的多样性;在