中学化学学习信息不对称状态的矫治

中学化学学习“信息不对称”状态的矫治周勇铎富阳市二中（311400）内容摘要：由于初三学生的备考等因素决定，学生在进入高中以后，在化学学习上的学习目标、学习方法、认知水平、学习观念等方面都与教师和教学