在教学生涯中的一点心得

在教学生涯中的一点心得　　教学的最终目的就是要发展学生、提高教育教学质量。就目前人们的标准来看，教学质量的核心就是学习成绩和升学率，但坚持课改，并不排斥追求学习成绩和升学率的提高，教学改革与教学质量本

在教学生涯中的一点心得 教学的最终目的就是要发展学生、提高教育教学质量。就目前人 们的标准来看，教学质量的核心就是学习成绩和升学率，但坚持课改， 并不排斥追求学习成绩和升学率的提高，教学改革与教学质量本来就 是一对矛盾的统一体。现在校长和老师中有一种将改革和和质量相互 对立的观点，认为搞课改势必会影响质量，要质量就不要搞课改。他 们片面追求考试成绩，不惜牺牲学生的身心健康，加班加点、加大作 业量、减少学生的休息时间、死记硬背、搞残酷的应试训练，令学生 苦不堪言，教师也身心俱疲，这些违反科学的行为是不能真正提升教 学质量的，也是不可持续的。如何既搞改革，又保持较高的质量，这 需要老师的智慧。大量的实践证明，只有将提高质量与实行改革紧紧 捆在一起，通过改革来提升教学质量，才是根本的出路。只要改革现 在的课堂教学方式，把学生的才能和积极性充分发挥出来，让他们在 快乐中学习，自觉、自主、自愿地进行学习，体验并享受学习的乐趣， 何愁学习成绩和升学率不提高。怎样才能将推进课改和提高质量有机 地结合起来？第一必须改革，第二成绩不能降，至于怎么改，就由老 师“八仙过海、各显其能”。我们在以后的教学时，也要将关注学生 成绩的提高和追究其提高成绩的途径、方法结合起来，因为在不实行 改革的前提下，只谈向课堂教学要质量，很容易导致上面所说的那些 违反科学的行为愈演愈烈。在课改中我的具体做法如下： －、分析每一个学生，了解他们的内心世界。