人教部编版七年级语文上册 1《春》 导学案设计 (6)

1 《春》导学案班级： 用案人： 第一课时【学习目标】 A．整体把握，理清思路。B．学会写景的方法——抓住特点描写，进一步学习比喻、拟人的修辞手法。 C．揣摩词语，品味语言。【学习重点】1.理解本文

1《春》导学案 班级：用案 ： 人第一课时 【学习目标】A．整体把握，理清思路。 B ． 学 会 写 景 的 方 法 — — 抓 住 特 点 描 写 ， 进 一 步 学 习 比 喻 、 拟 人 的 修 辞 手 法 。 C．揣摩词语，品味语言。 【学习重点】1.理解本文的思路 2.掌握有感情的朗读课文 【学习难点】朗读并背诵课文，把握文章所表达的感情，感受春天景色的美丽，培养热爱大自然的 情怀。 1 . 查资料，了解朱自清的简介。 2 . 给加点的字注音 ．．（ 酝 酿 ．（ 宛转 ） ．（ 黄晕 ） ．（ 巢 ） ） （ ） （ ） （ ） ） ．（ ． 应 和 ） （ 衣 ． 蓑 ）（ ） ．（ ． 抖 擞 ） （ ） ．（ 笼罩 ） ．（ 朗润 ） 地 ． 落 （ ． 烘 托（ ． 嘹 ）亮（ ） 3 . 解释词语，并选择其中三个写一句话 呼 朋 引 伴 ： 花 枝 招 展 ： 吹 面 不 寒 杨 柳 风 ： 酝 酿 ： 郎润： 宛转：欣欣然 4 . 反复朗读，整体感受。注意语速和节奏，感受作者对春天地感情。 1