《难忘的秋天》教学教案
《难忘的秋天》教学教案 【设计特色】 教师教,重在"引导";学生学,重在"自主" 【教学流程及设计意图】 一、画面激趣谈话导入。 1、你知道一年有哪四个季节?(春、夏、秋、冬)
《难忘的秋天》教学教案