左右大脑平衡发展方法总结

人类相比于其他生物最伟大的地方就在于——思考。 近百年来人类致力于人脑的__，作为其中一名微不足道的兴趣人员，我在此写出自己学习及创造的一些脑__的方法，希望我的方法可以给予大家一些启发，为大家的

人类相比于其他生物最伟大的地方就在于——思考。 近百年来人类致力于人脑的__，作为其中一名微不足道的兴趣人员，我在 此写出自己学习及创造的一些脑__的方法，希望我的方法可以给予大家一些启 发，为大家的训练锦上添花。更希望其他朋友能不吝啬的写出自己的方法供大 家参考，以此推动我们的__进程，让我们的训练更加具有成效，为以后的奋斗 提供夯实的基础。在此鸣谢！ 在此提出我个人对脑__训练的一个根本观点：无论是照相记忆、速听、速 读还是意识__、思维体系等等，几乎我们所有的训练从本质上来说，都是对意 识层面的改变。所以，我一下公布的训练流程也是以意识方面为主。 训练： 第一步： 双撇子训练的第一步是以改变不利倾向为主。受成长环境的影响，我们大 多数人养成了“右倾身理倾向”，即右撇子。双撇子训练的第一步正是以改变 这一倾向为基础，让不平衡的身理倾向平衡。 我们可以刻意的改变一些生活习惯，将原来惯于用右手做的事拿左手来做。 可以在课上课下时拿左手来模临字帖，在白纸上用左手写字；休闲娱乐时用左 手排球、打球；晨练中用左脚单立，踢球；生活中用左手拿东西等等，刻意用 左手、左脚来代替右手、右脚完成生活中的一切行为。（当然，必要时候为了 不出意外还是用惯用手比较好）直到可以熟练的用左手、左脚做事，如同右手、 右脚一般，算完结此方面的训练。在这里可以提供给大家一个小技巧，那就是 “感觉”的重要性，在“左倾”锻炼过程中，可以先尝试去体味我们用右手、