2023年小学科学优质课竞赛活动总结优质资料

让科学课具有“科学味”—--龙街教管中心2023年春季学期小学科学优质课竞赛活动总结 龙街小学 陈文玉尊敬的各位领导、各位老

让科学课具有“科学味” —--龙街教管中心2023年春季学期小学科学优质课竞赛活动总结 龙街小学陈文玉 尊敬的各位领导、各位老师大家下午好： 一、活动基本情况 4月25日开始，历时3天，由龙街镇教管中心组织的这次小学科学优质 课竞赛活动今天结束了。在这次活动中共有来自全镇、各小学共15名老师 参与了比赛.下面我想和大家分享一下参与这次活动的感受。 二、我们的欣喜 1.每堂课都充足体现了“学生是科学学习的主体”。 教师讲的越来越少， 学生动手的时间越来越多。在这15节课中，几乎所有的课，学生动手的时 间都达成了15分钟以上。比如：老师、老师、老师、老师等等的课堂， 就很好地体现了科学课这一基本理念。 2.用丰富多彩的亲历活动充实教学过程。 比如：老师和老师、老师的课 堂，给学生创设多种亲历的机会。让每一个学生能亲身参与到科学探究活动 中来，学生的参与积极性非常高。 3.大多教师在教学中都体现了“让探究成为科学学习的重要方式”。 比 如老师、老师，、老师的课堂中，学生猜想大胆、计划周密、实验效果好， 探究的过程由简朴到复杂，由扶到放，条理清楚，环环相扣。 4.老师们在课前投入了大量的精力，准备了许多材料。 比如老师在教学 磁极这一环节时，给学生出示多种材料，打开了学生自主探究的思绪。部分 教师还根据情况自制了教具、学具，保证了探究活动的顺利开展。如：玉屏