《谁跟小羚羊去避暑》评课稿范文
《谁跟小羚羊去避暑》评课稿范文 听了《谁跟小羚羊去避暑》一课,我觉得受益匪浅,收获多多。 一、导入新课时抓住低年级学生的年龄特点,以图片导入新课,引起学生的学习兴趣,很顺利地把学生引入下一环节
《谁跟小羚羊去避暑》评课稿范文