语言活动滚皮球教案

语言活动滚皮球教案 引导幼儿学习用较准确的词表达各种取皮球的动作，如：取、夹、拨、浮等。下面是精心收集的语言活动滚皮球教案，希望能对你有所帮助。 活动目标： 1、喜欢《滚

语言活动滚皮球教案 引导幼儿学习用较准确的词表达各种取皮球的动作，如：取、 夹、拨、浮等。下面是精心收集的语言活动滚皮球教案，希望能对你 有所帮助。 活动目标： 1、喜欢《滚皮球表演》的故事，对《滚皮球表演》的故事感兴 趣。 2、知道故事的人物、内容。 3、师幼共同阅读书本，幼儿熟悉故事内容、 活动准备： 《滚皮球表演》的教学大书、杂技表演视频、每人一本书、狗 熊、小狗、猴子、小鸟、皮球各一张图。 活动过程： 一、视频导入，激起幼儿阅读《滚皮球表演》的兴趣。 师：小朋友，老师请你们看一段视频，想想这是什么表演（播 放杂技视频）师：小朋友真聪明，这是杂技表演，今天，老师带来了 一本关于杂技表演的书，你们想不想看？让我们一起来看一下书的封 面，你们看，封面上有什么呀？你觉得它有什么用途，可以怎么表演？ 谁来说一说。（出示《滚皮球表演》的封面图片）师：这是一个大皮 球，它可以拿来玩，也可以用来杂技表演，我们一起来看看今天这个 皮球是怎么用的。 二、幼儿自由阅读，初步知道故事的人物、内容。