综合活动：小蝌蚪

综合活动：小蝌蚪活动目标： 1． 引导幼儿用多种形式来表现小蝌蚪的生长过程，感受春天的到来。 2． 能大胆、主动地参与活动，初步获得合作的体验。 3． 激发幼儿探索大自然的兴趣以及热爱大自然的情感。

综合活动：小蝌蚪 活动目标： 1．引导幼儿用多种形式来表现小蝌蚪的生长过程，感受春天的 到来。 2．能大胆、主动地参与活动，初步获得合作的体验。 3．激发幼儿探索大自然的兴趣以及热爱大自然的情感。 活动准备： 1．带幼儿去捉来小蝌蚪放到自然角，鼓励幼儿观察小蝌蚪的生 长过程。 2．故事磁带，动物的头饰，各种白纸、皱纸、蜡光纸供幼儿选 择。 3．油画棒、颜料、蜡笔、毛笔等供幼儿选择。 活动过程 一．说说蝌蚪 1．导入：暖和的春天来了，池塘里的水融化了，池塘里的水也 越来越暖和了，小蝌蚪也出来活动了，今天它准备要去找它的妈妈， 你们猜一猜，小蝌蚪的妈妈是谁？ 2．让幼儿大胆地猜测。 3．小蝌蚪的心里比小朋友还要着急，它迫不及待地想要找妈 妈。结果怎么样呢？我们一起来听故事《小蝌蚪找妈妈》（播放“小 蝌蚪找妈妈”的故事磁带） 4．小组讨论并交流： @_@我是分割线@_@春天里小蝌蚪是什么样的？ 第1页共3页