高二数学教师教育感言

高二数学教师教育感言 篇一：高二数学教师教育感言　　曾经上课时，曾只顾自己的想法，觉得讲的题目越多越好，很少顾及学生的思维与感受。慢慢地，发现学生上课听得懂，自己做却不会，后来意识到，我们现正在倡导的