情境教学法在初中美术创作课中应用的问题与对策研究--以洛阳市X中学为例

情境教学法在初中美术创作课中应用的问题与对策研究--以洛阳市X中学为例情境教学法在初中美术创作课中应用的问题与对策研究--以洛阳市X中学为例摘要：情境教学法是一种以情境为背景，学生主体参与的教学方法。