翻转课堂在高校课程教学中的应用

翻转课堂在高校课程教学中的应用　“翻转课堂”之所以备受推崇，是因为翻转课堂注重过程性培养和个性化教育，它的交互讨论和探究能让学生更高效的掌握知识，更快乐主动的学习，进而养成终身学习，主动思考的好习惯

翻转课堂在高校课程教学中的应用 “翻转课堂”之所以备受推崇，是因为翻转课堂注重过 程性培养和个性化教育，它的交互讨论和探究能让学生更高 效的掌握知识，更快乐主动的学习，进而养成终身学习，主 动思考的好习惯。翻转课堂是在信息技术支持下的教学模式， 是在传统以讲授为主的教学模式基础上进行了极大的改革 创新。 摘要：信息技术的快速发展使得当前高校课堂亟待进行 改革和创新。文章从翻转课堂教学模式的概念和经济法课程 的性质入手，探讨翻转课堂在经济法课程中如何有效实施， 具体的实施方案中应注意的要素和流程。最后对翻转课堂实 施过程中的关键问题进行分析。 关键词：翻转课堂;教学模式;经济法课程 当前教育改革正围绕一下三点进行：以教师讲授为中心 转变为以学生自主学习为中心，以课堂学习为中心转变为以 移动学习为中心，以书本为中心转变为以问题为导向。即以 学生为中心展开教学，把传统的课堂教学进行改革，使教学 内容更加丰富，形式更加的多样化。围绕现代的教学改革， “翻转课堂”的教学模式就应运而生。翻转课堂这种教学模 式可以给学生创造轻松的学习环境，对实现个性化教育和培