小学道德与法治教师个人专业发展规划

小学道德与法治教师个人专业发展规划每一个不曾与学生起舞的日子，都是对教育生命的辜负。一、自我现状分析1.我的优势：（1）态度端正，工作认真踏实，认真备课上课，有一 定的教学经验和驾驭课堂的能力。（2）