课堂互动,学生主体:二年级语文《刘胡兰》教学反思
提高学生的学习主动性,是当今教育教学改革的重要方向之一。在教育教学中,课堂互动已经成为提高学生学习主动性的重要手段。在教学中,老师可以采用各种方式,引导学生主体地参与到课堂互动中来,以提高他们的学习兴
课堂互动,学生主体:二年级语文《刘胡兰》教学反思