《图示应用题》的教学设计

《图示应用题》的教学设计 　　一年级“图示应用题”教学是“图文应用题”和“文字应用题”教学的根底，处在从详细到抽象的过渡阶段。教学时关键在于教学生领会应用题的构造——两个条件和一个问题。对此，应充分利