苏教版六年级语文-言语智慧哲理人生--解读《螳螂捕蝉》
苏教版六年级语文——言语智慧哲理人生--解读《螳螂捕蝉》 新课程背景下的文本样式应是开放的、多元的或给人以丰富的知识积累,或给人以愉悦的审美体验,或给人以深刻的思想启迪。文以载道,书以传情,我们
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