小班数学教案及教学反思蝴蝶找花

小班数学教案及教学反思《蝴蝶找花》设计背景： 春天到了，各种秀丽的花都盛开了，引来了各种各样的花蝴蝶，花和蝴蝶是小伴侣比较感兴趣的秀丽事物，利用花和蝴蝶进行匹配，既协作了春天的主题，又不失数学