2024年六年级下册第3单元《正比例反比例》单元分析

2024年六年级下册第3单元《正比例反比例》单元分析正比例和反比例是《数学课程标准》“数与代数”领域的重要内容，《数学课程标准》在4～6年级学段提出了四条具体目标：1、在实际情景中理解什么是按比例分配