探索校本教学变革 建构高效活力课堂

探索校本教学变革建构高效活力课堂双减”工作是学校发挥教育主阵地的靶向标。“双减” 的核心是减负提质,而教育教学的各个环节都牵一发而动全 身。发挥课堂教学主阵地、转变固有教学理念、变革课堂学 习方式等,

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