小学拼音教学反思

小 学 拼 音 教 学 反 思塔城市六中 加孜拉  我讲授一年级汉语拼音教学过程中发现，学生有的上过学前班接受过较系统的拼音训练，掌握起来很快，单个音节拼读时，能够发音正确，因此经过一个多月的教师指导