人教版部编本秋期五年级上册语文教学工作总结,(6)

最新人教版部编本XX年秋期五年级上册语文教学工作总结,(6) 新人教版部编本XX年秋期五年级上册语文教学工作总结 一个学期的语文教育教学工作已经结束了，回忆这一学期以来，我们五年级全体师生在学校领导的

最新人教版部编本XX年秋期五年级上册语文教学工作总 结,(6) 新人教版部编本XX年秋期五年级上册语文教学工作总结一个学期 的语文教育教学工作已经结束了，回忆这一学期以来，我们五年级 全体师生在学校领导的大力支持和直接领导下，在各科任老师和家 长的积极配合和耐心帮助下；圆满地完成了教育教学工作任务，我 担任的语文学科也取得了一定的成绩，现将具体工作总结如下： 一、教材简述（一）教材结构部编版五年级上册教材继续按专题 组织单元，共设计了八个专题。依次是：激发对花鸟的热爱、我爱 阅读、学习民间故事、热爱祖国、学习说明性文章、父母之爱、四 时景物的动静态美、书山有路勤为径。全册教材共安排七个语文园 地和四个口语交际。每个单元包括导语、课例、口语交际、习作和 语文园地五大局部，各局部相互联系，构成一个有机的整体。其 中，第五单元安排了一个“习作例文”，便没再安排语文园地。 （二）教材的主要特点本册是在前八册教材的根底上编写的，教材 的结构及思路有一定的继承性，表达整套教材的延续性，同时又有 开展变化。主要表现在以下方面：1.专题组元的角度更加灵活多 样。 2.加强整合的编写目的更加明确。 3.课文既保存传统的优秀篇目，又增加了富有时代感的新课文。 4.强化导学功能，引导学生思考。 5.增加了古诗文和传统文化相应的文章选录，加强对学生学习和传 承传统文化的教育。 6.拓展学习资源，加强课内外语文学习的联系。 二、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养语文学科是一门充满思