《应有格物致知精神》教案设计

《应有格物致知精神》教案设计 《应有格物致知精神》教案设计 篇1  教学目标  (一)知识教学点  1.了解有关“四书”的常识。  2.了解“格物致知”的含义及真正的“格物致知精神”对于学习科学知识的

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