班主任培训的收获总结（六篇）

班主任培训的收获总结一、进一步提高了对“班主任岗位性质”的认识。中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者，是中小学思想道德教育的骨干