商务日语人才培养方案

商务日语人才培养方案 一、培养目标与培养规格 （一）培养目标 本专业以“三个面向”为指导思想，按照教育部“重视21世纪人才的综合素质培养”的精神，根据市场经济的实际开展，从培养“厚根底、宽口径、高素质