中小学《鸟的天堂》学习单公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题

《鸟的天堂》学习单一、我是“小巴金”！就变得 T,到处都是，到处都是有的 ，有的 ，有的二、我是“小导游”！1、请大家再仔细默读课文，想一想，作者一共去了几次“鸟的天堂”？前后有什么不同？时间所见写作

《鸟的天堂》学习单 一、我是“小巴金”！ 就变得 T, ， 到处都是到处都是 ，， 有的 ________ 有的 _______ 有的 二、我是“小导游”！ 、请大家再仔细默读课文，想一想，作者一共去了几次“鸟的 1 天堂”？前后有什么不同？ 场面形容 时间 所见 写作顺序 鸟儿 时间顺序 、我也会总结：作者（）记叙了他和朋友 次经过“鸟 2 的天堂”的所见所闻,具体描写了第一次是在 时候，鸟都 所以只看到了 的奇异景象；第一次是在 时候，正是 鸟儿 的时候，于是，描写看鸟儿 的场景。