（湘版）五年级艺术上册 第一课 《哆来咪》教学设计和反思

（湘版）五年级艺术上册 第一课咪》教学设计和反思教材分析本课学习奇妙地将音高、颜色、形体的渐次推移融合在一起，借 助音乐旋律让同学更好地感受、体验到生活以及艺术作品中，由 于形和色渐次变化所产生的一种