精选试析中小学教师个案研究能力的修炼

试析中小学教师个案研究能力的修炼“ [论文摘要]教师进行个案研究一般是指选定一个典型的个人、一件突出的教育事件为研究对象,以其变化发展的过程为研究内容,收集有关研究对象的一些资料,进行全面深入

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