素质教育在电子技术课程的应用

素质教育在电子技术课程的应用摘要：中等职业学校要加强在校生各种素质的教育，把学生培养为具有较高综合能力，可以在专业岗位上工作的高素质技能人才。本文从五个方面阐述了素质教育在电子技术课程中的实际应用。关

素质教育在电子技术课程的应用 摘要： 中等职业学校要加强在校生各种素质的教育，把学生培养为具有较高综合能力，可以在专 业岗位上工作的高素质技能人才。本文从五个方面阐述了素质教育在电子技术课程中的实 际应用。 关键词 ：中等职业学校；素质教育；电子技术课程；实际应用 一我国职业学校学生现状及电子行业用工需求 （一）我国职业学校学生现状 就目前而言，走进职业学校的学生，多已被高中校所淘汰。我们必须承认，职校学生素质 ①②③④ 普遍偏低。主要表现在：基础知识薄弱；学习能力有限；心理问题严重行为习惯偏 差。 （二）电子行业用工需求 在我国，电子行业是一个新兴行业，也是一个发展迅速、前途无量的行业。就电子技术而 言，每天都在推陈出新。并且，电子产品已涉及诸多领域，融入了社会的方方面面。这个 行业必然需要一支庞大的技术队伍，来保证电子产品的研发、实验、生产、销售、安装、 ① 维修及环保拆卸等诸多领域。所以，电子企业所需要的技术人才应普遍具有：广泛的专 ②③④⑤⑥ 业知识；过硬的专业技术；大胆的创新能力；良好的心理素质；团结协作精神； 遵规守纪的态度。 二素质教育在《电子技术》教学中的应用 我国提出了建设学习型社会的目标，所以，职校教师要在现阶段课程中体现终身学习理 念，使学生融入学习型社会。要实现这一目标，最大的困难就是：职校学生没有良好的学 习习惯，没有自主学习的愿望。培养职校生的自学能力主要运用在： “―” （一）看书概念法 要让学生习惯看书。例如：涉及二极管、零点漂移等比较简单的概念时，都可以让学生先