人教部编版三下 21 我不能失信 教案教学设计

《21 我不能失信》教案设计说明:本文是一篇略读课文。略读课的教学是学生独立阅读的实践机会，略读课文的教学更应该强调学生的自主学习，强调学生的自读自悟，强调学生的交流感受。为此，在教学设计中给予学生充