让语文课堂充溢琅琅书声

让语文课堂充溢琅琅书声 小学语文课程标准中指出：“鼓励学生诵读，在诵读实践中增加积累，发展语感，加深体验与领悟。”在语文教学过程中，学生在老师的指导下，通过朗读将文字有声化，能激发美感，感悟作品