引“人文”之水,润“数学”之田——和谐背景下数学教学渗透人文精神的点滴体会

基础教育 I PUBL I CCour ts[引 “人文"之水，润 “数学"之田和谐背景下数学教学渗透人文精神的点滴体会文 ／陆凌 萍摘 要 ：数 学教 学 不仅 是 传授 知 识 、培 养 能 力