人教版新版一年级下册春夏秋冬教学设计

语文一下《春夏秋冬》教学设计 教科书分析:1.课文通过四幅分别表现春夏秋冬四个季节的某一个气象特点的扇面画,引出了四个季节的气象词语和词串;再通过一幅春天大地的图画,引出了图中的事物词语,以及表现春季

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