小班数学教案《个大个小》教学设计

小班数学教案《个大个小》教学设计   1、愿意参与数学活动,体验比拟大小活动的乐趣。   2、能区分两个大小明显的同类物体,开展初步的比拟能力。   教具:大小篮子、拱门个1、ppt课件。   学具:

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