就业型人才培养模式实施探讨论文

就业型人才培养模式实施探讨论文 就业型人才培养模式实施探讨论文 　　据研究结果表明，当前高校人才培养模式的实施结果，与学生个人、企业单位的期望值差距甚大。究其原因，可围绕主观与客观两方面来分开阐述：

就业型人才培养模式实施探讨论文 就业型人才培养模式实施探讨论文 据研究结果表明，当前高校人才培养模式的实施结果，与学生个 人、企业单位的期望值差距甚大。究其原因，可围绕主观与客观两方 面来分开阐述： 1.1主观因素 一是缺乏对就业形势的正确判断。计划经济时代的“分配制”就 业模式或多或少的仍以其残余力量影响着一部分大学生的就业认知， 认为还能够“子承父业”，从而怠于学业，也不清楚此前社会的真实 就业情况，盲从心态相当严重，继而缺乏对就业形势的正确、全面的 认知与预测。同时，受限于的差异化，大量资源还是主要集中在发达 地区。从而推动发达地区更为发达，在生活环境、工作待遇、发展前 景等各方面都优异于其他地区，导致大量大学生扎根于此，以期加入 收入可观、福利优厚的大型企业，导致偏远地区或是经济发展中的地 区招工难，而发达地区则千人、甚至万人竞争同一职位的奇异现象， 从而也造成大量毕业生成为该地区的“就业困难户”。二是缺乏对自 身综合能力的训练。素质教育的纵深发展，其效果是显著的，但也是 缓慢的。当代大学生综合素质较以往已然有所进步，但与当下社会发 展脚步相比较，仍然差距明显，难以与市场需求高度契合。就近年劳 动力市场调查所发映出的大学生整体素质而言，主要存在下述几方面 的问题：首先，专业知识不牢固，既缺乏深度又少有宽度；其次，基 础技能不熟练，基本的沟通能力和协作能力都无法熟练掌握；再者， 动手应用能力不强，思维局限且鲜有创新意识，对个人兴趣、追求、