人教版初中历史八年级上册教案 第1单元 第3课 第1课时 西方文明的摇篮

第3课《西方古典文明》第一课时西方文明的摇篮9教学目标【知识与能力】知道古希腊城邦及雅典民主制，了解古代希腊文化。【过程与方法】能从古代希腊与现代西方文明的联系对比中，感受西方古典文化的巨大成就和影响

3 第课《西方古典文明》 第一课时西方文明的摇篮 9 教学目标 【知识与能力】 知道古希腊城邦及雅典民主制，了解古代希腊文化。 【过程与方法】 能从古代希腊与现代西方文明的联系对比中，感受西方古典文化的巨大成就和影响，以及 古今西方社会的差异。 【情感'态度与价值观】 能运用辩证的唯物史观正确认识雅典的政治制度。 重点难点 T 【重点】 了解古希腊地理环境和雅典城邦的民主制度。 【难点】 正确认识古希腊是西方文明的摇篮，正确评价雅典的民主政治。 《 教学过程 【自主学习】 1 .为什么说希腊是碧海蓝天和众多海岛的宠儿？ 2 .雅典城邦的特点是什么？ 3 .斯巴达的特点是什么？ 【新课导入】 （材料式导入）奥林匹克会歌歌词（节选）：“把用橄榄枝编成的花冠颁赠给优胜者，塑造出 钢铁般的躯干。溪谷、山岳、海洋与你相映生辉，犹如以色彩斑斓的岩石建成的神殿。这巨大 的神殿，世界各地的人们都来膜拜，啊！永远不朽的古代之神。”歌词中所提到的地方犹如人 间仙境，它是哪儿，为什么让人如此向往呢？ 【合作探究】 知识点一雅典民主制 1 .活动一观察教材P18图1—23,思考： （1）古代希腊有怎样的地理环境？（2）这与我们前面学习的四大文明古国在地形或自然环境 上最大的区别是什么？ 答案提示：（1）东面环海，良港众多，岛屿遍布，被誉为碧海蓝天的宠儿。（2）四大文