人教PEP版小学三年级上册英语教案Unit5Letx27seat第三课时

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最新小学英语精品资料设计 第三课时 课时内容 A.Lettersandsounds 课时剖析 本部分为字母及语音学习课时。本课时,学生经过听一听、唱一唱,听一听、圈 Oo,Pp,Qq,Rr,Ss,Tt 一圈,写一写、说一说三个活动,学习六个字母的书写及发音。 on,orange,pig,pen,queen,quiet,rice,red,six,Sarah,tiger,ten 同时学习语音例词:。学生 需要经过朗诵单词感觉字母的发音。 Listen,repeatandchantOoTt 在部分中,学生会先听到—六个字母的名称音。教材把 十个语音例词的图片巧妙地嵌在六个大写字母里,要经过察看这些图片,让学生了 A,B,C,D,E,clapwithme.E,F,G,H,I,touchthe 解这些语音例词的意思。再经过韵句 sky.J,K,L,M,N,showmeten.L,M,N,O,P,hoorayforme!P,Q,R,S,T,timefortea.Hoorayforme!Hoo rayforme!IcansayformAtoT.Hooray. 来复习所有学习过的字母。 O,O,O,/?/,/?/,/?/,on,orange;P,P,P,/p/,/p/,/p/,pig,pen;Q,Q,Q,/kw/, 同时经过韵句 /kw/,/kw/queen,queen,queen;R,R,R,/r/,/r/,/r/,rice,red ; S,S,S,/s/,/s/,/s/,six,Sarah;T,T,T,/t/,/t/,/t/,tiger,ten 来感觉字母在单词里的发音,做到听到字母 能够说出其在单词中的发音。 Listenandcircle 在活动中,教材提供了钢笔、女王等五幅图片,学生根据图片的 提示以及听到的发音与单词选择正确的字母,将其圈起来。这是将字母的发音与语音例 词联系起来的一个活动,能够让学生听到发音,联想到字母。 Writeandsay 在部分,学生能够察看到六个字母大小写的书写格式及其占格的情 况,将字母的名称音与其字形、书写统一同来。 课时目标 Oo,Pp,Qq,Rr,Ss,Tt 能够听、说、读、写字母 1 . Oo,Pp,Qq,Rr,Ss,Tt 掌握字母在单词里的发音 2 . 课时重难点 1. 重点: Oo,Pp,Qq,Rr,Ss,Tt 能够听、说、读、写字母 2. 难点: 1 最新小学英语精品资料设计

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