大班数学教育活动——学习二等分

大班数学教育活动——学习二等分活动目标：1、教幼儿初步学习把一个物体等分成两份，知道部分小于整体，整体大于部分。2、培养幼儿思维的灵活性。活动重点：学习把一个物体等分成两份。活动难点：培养幼儿思维的灵

大班数学教育活动——学习二等分 活动目标：1、教幼儿初步学习把一个物体等分成两份，知道部分 小于整体，整体大于部分。 2、培养幼儿思维的灵活性。 活动重点： 学习把一个物体等分成两份。 活动难点： 培养幼儿思维的灵活性。 活动准备： 正方形若干。 活动过程： 一、情景“小熊抢面包”引出。 有两只小熊它们捡到一块面包，可是两人都想吃，怎么办?怎样才 能分得一样多?(引导幼儿学习分实物的方法，把刀放在物体的中间， 看到刀两侧的物体一样大再切下去) 小结：我们把这种一分为二的方法称为二等分。 二、学习二等分的方法 1、学习把一个图形等分成两份 请小朋友看看桌上，有一张什么形状的纸，请你们想办法把它分 成一样大的两份，分好了还要想个办法证明你分的两份一样大。(请幼 儿操作并实验)谁来说说你们是怎么把图形纸分成一样大的两份? 2、理解整体与部分的关系。 谁来告诉我们，你把什么形状的纸分成一样大的两份，怎样证明 第1 页共 2页