爱的教育教师随笔

爱的教育教师随笔 那是去年冬天的一个上午，天阴沉沉、灰蒙蒙的，似乎有一场大雪即将来临。第一节课的上课铃一响，校园里就安静下来，随后传来朗朗的读书声。 此时，我正做在办公室认真地批改

爱的教育教师随笔 那是去年冬天的一个上午，天阴沉沉、灰蒙蒙的，似乎有一场 大雪即将来临。第一节课的上课铃一响，校园里就安静下来，随后传 来朗朗的读书声。 此时，我正做在办公室认真地批改作业。突然，我班的数学老 师走进来，气呼呼地说：“这个张中华，到现在还没到校。到底怎么 回事，你打电话问问情况。”一提起张中华，我的气也不打一处来， 特别是这几天的表现更是不尽人意。前天，我检查作业，他支支吾吾 地说语文书找不到了，可能是忘在家里了。我警告他说：“今天回家 找找，明天必须带来，上课没有书怎么学习？”他点了点头。昨天， 我再次检查作业，他直截了当地说：“老师，我没有语文书，没法做 作业。”没做作业，还装模作样找理由，我真想当场教训他一顿。但 我心里明白，那样做只能事与愿违，虽然有种直觉告诉我，中华是把 书故意藏起来充当不做作业的理由，可又没有证据，也不好发脾气， 只有寻找适当的机会，让他认识到错误并改正错误，早日全身心地投 入到学习中来。万万没有想到，今天他竟敢不到校，简直太没有纪律 性了。我立即翻开通讯薄，快速地查找其家长的联系电话。电话号码 是找到了，但已为空号，与其家长无法联系，又担心中华的安全，只 好亲自去他家里问问情况。 我戴好帽子，围上头巾，好厚厚的手套，骑上自行车向中华家 奔去。尽管全副武装，凛冽的寒风还是穿破头巾，刺痛着脸，挠疼着 脖子。我已经顾不上这些，一心只想赶快到达目的地，了解真实情况。