正误样例学习研究综述

大 学 教 育正误样例学习研究综述朱 琳（福建师范大学心理学院， 福建福州 350117）摘 要： 以往研究中时常以正确样例探究对学习效果的影响， 然而近些年来将正确样例和错误样例相结合的正误样例学习