三年级阅读能力的提高

三年级阅读能力的提高我只通过自身的教学实践，说三点。 第一点，读和背。我们一直给人或者自己灌输一种思想——不要“死记硬背”，这可能是个误区，古人云：“数诵以贯之，思索以通之。”意思是背诵能帮助思考，思