小学行程类应用题

小学行程类应用题 　小学是小朋友开发智力的阶段，所以要多加练习数学题，今天给小朋友带来的小学行程类应用题及参考答案，你们要认真做哦！ 　甲、乙二人以均匀的速度分别从A、B两地同时出发，相向而行，他

小学行程类应用题 小学是小朋友开发智力的阶段，所以要多加练习数学题，今天 给小朋友带来的小学行程类应用题及参考答案，你们要认真做哦！ 甲、乙二人以均匀的速度分别从A、B两地同时出发，相向而 行，他们第一次相遇地点离A地4千米，相遇后二人继续前进，走 到对方出发点后立即返回，在距B地3千米处第二次相遇，求两次 相遇地点之间的间隔. 解：第二次相遇两人总共走了3个全程，所以甲一个全程里走 了4千米，三个全程里应该走4*3=12千米， 通过画图，我们发现甲走了一个全程多了回来那一段，就是距 B地的3千米，所以全程是12-3=9千米， 所以两次相遇点相距9-(3+4)=2千米。 甲、乙、丙三人行路，甲每分钟走60米，乙每分钟走67.5 米，丙每分钟走75米，甲乙从东镇去西镇，丙从西镇去东镇，三人 同时出发，丙与乙相遇后，又经过2分钟与甲相遇，求东西两镇间 的路程有多少米? 解：那2分钟是甲和丙相遇，所以间隔是(60+75)×2=270米， 这间隔是乙丙相遇时间里甲乙的路程差 所以乙丙相遇时间=270÷(67.5-60)=36分钟，所以路程 =36×(60+75)=4860米。 A，B两地相距540千米。甲、乙两车往返行驶于A，B两地之 间，都是到达一地之后立即返回，乙车较甲车快。设两辆车同时从 A地出发后第一次和第二次相遇都在途中P地。那么两车第三次相 遇为止，乙车共走了多少千米? 解：根据总结：第一次相遇，甲乙总共走了2个全程，第二次