一年级音乐下册 第5课《火车跑得快》教案 花城版
《火车跑得快》一、教学目标:(1)认识音乐中的“ ”记号,了解其在音乐中的意义。(2)在听唱歌曲《火车跑得快》时,能随录音在音乐中出现渐强和渐弱音响的地方做出正确的演唱。二、教学重难点:力度记号的学习
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