2019-2020年青岛版科学四上《热气球上升的秘》教案设计

2019-2020年青岛版科学四上《热气球上升的秘》教案设计教学目标： 1、知道科学探究要从提出问题开始，能将自己的研究结果与已有的科学结论进行比较；能提出进行科学探究的大致思路；能用简单的器材进行