幼儿园小班《我们都是小图形》数学教案

幼儿园小班《我们都是小图形》数学教案   1、在情境游戏中,通过触觉感受、语言表达及肢体表现进一步感受常见图形的根本特征。(重难点)   2、感受图形在生活中的运用,并能够关注周围的图形。   1、前

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