提高小学阅读教学的创造性

提高小学阅读教学的创造性提高小学阅读教学的创造性 田本娜      一、提高小学阅读教学创造性的意义   教学是具有创造性的活动,尤其是小学阅读教学更具有创造因素。因为:1.语言是人们交际的工

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