第九册第二单元古诗词三首教学建议

第九册第二单元古诗词三首教学建议 　　１、“词”这种体裁在教材第1课已经出现，教师应事先了解一下学生在课外阅读中是否会背诵一些词，对“词”有哪些了解。 　　对于古诗，学生通过几年的学习，已经掌握了一定