搭船的鸟教学设计

搭船的鸟教学设计 课题：搭船的鸟 教材分析： 以儿童的口吻，描写了“我”在去乡下的路上观察并认识翠鸟的过程。课题中一个“搭”字，就使鸟儿具有了灵性，体现了鸟和人在自然中的和谐。课